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【人物特写】桃李沐春风--安宜:因材施教,春风化雨

编辑:陈曼   审核:周连景   发布日期:2022-03-17

编者按:“今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,广大教师就是打造这支中华民族‘梦之队’的筑梦人。”桃李春风,师恩难忘。澳门大阳城集团2138网站特开展“百年奋进新征程,芬芳桃李沐春风”系列教师访谈,从学生的视角讲述师之德、学之道。本期走近澳门大阳城集团2138网站优秀教师安宜,深入了解她在春风化雨中立德树人的故事。




         安宜,澳门大阳城集团2138网站骨干教师,承担了本科生《生物化学(II)》双语教学、《细胞生物学实验》、《生物化学实验》等主干课程,以及《高级生物化学与分子生物学》、《生化与分子生物学前沿进展》等研究生课程,积极参加教育教学改革,参与编著“十一五”教材《生物化学实验》,参与多项国家级科研项目。在主讲的《生物化学(II)》双语教学过程中,充分考虑生物化学学科发展的国际化特点,根据学科理、工、医相结合的特点,形成了一整套独特的教学模式,教学方法,英文授课辅以生动的动画演示和解说,采用报告、提问、实名制(为每位学生配备姓名牌)等多种师生互动方式授课,使学生在课堂中感受到知识的新鲜和活力,课堂气氛非常活跃。参加过三项国家自然科学基金项目,一项国家科技部重大项目,发表论文20篇,SCI收录3篇。

独特理念,做知识的传播者

         作为一名授课老师,安宜老师有着自己独到的理解。她的课程风趣幽默,引人入胜,受到学生的一致好评。她指出同学们刚进入到大学,学习方式和思维模式会较高中来讲会有很大的不同,要及时的进行转变从而进行一个新的获取知识体系的构建。

       因此安宜老师在课程的教授中会以小故事的形式讲授知识来供同学们学习并应用到生活中来。在课堂教学中,她经常对学生说:“我们学习生物知识,不能仅仅局限书本知识,而要与生活结合,明白这个知识能帮助我们在生活中能起什么作用,这样才是真正地学习到了知识。”将知识与实践相结合,使学生将自己学到的知识进行融会贯通,这也是安宜老师一直贯彻的理念。




亦师亦友,做学生的守护者

         在日常和学习生活中,安宜老师认为自己和同学之间更多的是朋辈的关系,和学生的交流应该建立在相互平等的基础上。通过了解学生的知识背景,心理和思维方式等,以此来推测学生的心理,以便更好地和学生交流沟通。她秉持教学相长的信条,不仅教授课本上的知识,还把自己了解到的,经验性的知识传授给学生。

       有些同学对自己的专业以及未来方向有疑惑和迷茫或者生活中存在一些困惑难以解答,安宜老师都会进行耐心细致的解答引导,帮助学生更好地朝着自己的目标前进,在学生的成长之路上作为一名守护者,为学生遮风挡雨,驱散迷雾。




因材施教,做学生的引领者

         在研究生的培养方面,她认为在培养过程中不应针对于一个课题,而是更多地教会研究生们怎样去做一件事情。工欲善其事,必先利其器。在课题的开始前一定要做好准备工作。她认为学生应该培养自己向正确的方向实践并探索的能力。

       安宜老师准备了包括一整套从准备阶段到分析到实践等等的教学方案。这种不仅限于专一课题的方法式教学培养了学生分析问题,处理问题,解决问题的能力。从而有利于学生有条不紊地应对未来工作项目或是其他问题。




春风化雨,立德树人

         做一个积极上进的人。安宜老师认为本科生刚从高中到大学,认为自己对科研并不了解,应当以积极的态度去接触大创以及研究生课题。只要自己对于课题的方向有兴趣,就不要害怕,直接与老师联系,积极参与,努力去做,不仅会让自己对科研领域有更深的理解和接触,也有助于提高自己解决问题的能力。

       做一个重视品德的人。人无完人,金无足赤。同学们可能存在成绩不好或是某方面能力有欠缺的现象。但在安宜老师看来,这些都不是最重要的,最重要的是要做一个非常正直的人。安宜老师重视学生的德行,她认为当学生德行比较好的时候,做事情就不容易越线。

       做一个踏实做事的人。千里之行,始于足下。万事只靠空想是实现不了的,必须行动起来,不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。



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